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    研究生教育 卓越工程師
    卓越工程師

    自2022年入選首批國家卓越工程師學(xué)院建設(shè)單位以來,學(xué)校在傳承七十年工程科技人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持深化改革創(chuàng)新,全面加快探索卓越工程師培養(yǎng)新范式。學(xué)校建立校企雙主導(dǎo)的管理體制機(jī)制,實(shí)施校企共同制定培養(yǎng)方案、共同開設(shè)產(chǎn)教融合課程。學(xué)校不拘一格選拔一流生源,堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,增強(qiáng)企業(yè)在招生環(huán)節(jié)的參與度,出臺(tái)特殊學(xué)生進(jìn)入專項(xiàng)培養(yǎng)的實(shí)施辦法,為學(xué)有專長的學(xué)生留出“綠色通道”。學(xué)校持續(xù)建強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求選配優(yōu)秀導(dǎo)師,出臺(tái)校企導(dǎo)師管理辦法,探索校企導(dǎo)師雙向流動(dòng)機(jī)制。學(xué)校不斷創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系,成立國家卓越工程師學(xué)院工程碩博士專業(yè)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì),設(shè)立卓越工程師專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校強(qiáng)化理論實(shí)踐研究,聯(lián)合7家領(lǐng)軍企業(yè)成立北京航空航天大學(xué)卓越工程師產(chǎn)教聯(lián)合培養(yǎng)研究中心,獲批教育部學(xué)位管理與研究生教育戰(zhàn)略研究基地“卓越工程師產(chǎn)教聯(lián)合培養(yǎng)研究基地”。成功舉辦首屆卓越工程師培養(yǎng)高峰論壇和卓越工程師培養(yǎng)國際會(huì)議,搭建高端化、常態(tài)化的產(chǎn)教對(duì)話機(jī)制,不斷為我國和世界工程教育貢獻(xiàn)北航智慧。

    中國卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)合體簡介

    在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下,為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和中央人才工作會(huì)議精神,源源不斷為中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)培養(yǎng)造就大批卓越工程師,由清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國航天科工集團(tuán)有限公司、中國電子科技集團(tuán)有限公司倡議,來自全國的高校、企業(yè)、國家實(shí)驗(yàn)室、國家卓越工程師創(chuàng)新研究院、協(xié)會(huì)等33家單位共同發(fā)起成立中國卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)合體(以下簡稱培養(yǎng)聯(lián)合體),秘書處設(shè)在北京航空航天大學(xué),培養(yǎng)聯(lián)合體是發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢(shì),以政產(chǎn)學(xué)研深度融合落實(shí)教育、科技、人才一體部署、深化卓越工程師培養(yǎng)改革的重要舉措。

    聯(lián)合體定位:發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢(shì),廣泛凝聚一流高校、領(lǐng)軍企業(yè)、國家實(shí)驗(yàn)室、行業(yè)協(xié)會(huì)等多方力量,集聚全國優(yōu)勢(shì)產(chǎn)教資源,以自主培養(yǎng)新時(shí)代卓越工程師為核心目標(biāo)的新型政產(chǎn)學(xué)研合作組織。

    聯(lián)合體愿景:推動(dòng)構(gòu)建卓越工程師自主培養(yǎng)新范式,為世界工程教育改革貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案。

    聯(lián)合體使命:服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)深化產(chǎn)教融合,推動(dòng)工程教育體系性變革,構(gòu)建完善企業(yè)出題、校企共答、產(chǎn)業(yè)閱卷的卓越工程師培養(yǎng)新體系,打造“教育、科技、人才”共同體,為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)培養(yǎng)造就大批卓越工程師。

    中國卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)合體公眾號(hào)二維碼

    中國卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)合體網(wǎng)址:https://ute.kk111.net/